정협 위원: 고교 졸업생 과학 기술 창업을 장려하다

사회자: 기자 장결 (하) 일가대 (하) 자: 전국 정협위원, 사평댐 부구 유강장 (하) 양단장 (하) 대대장

충칭일보 전국 양회 회견청에 오신 것을 환영합니다.

유강룡: 사회자 안녕하세요.

대졸 대졸 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하) 대 (하

유강룡: 전체적으로 노동력 총량은 여전히 심각하다.

2006년 예를 들어 전국 일반 고교 졸업생이 413만 명에 달하며 지난해보다 75만 명이 늘었다.

노동력 공급 증가량이 최고치에 이르렀으며 특히 신규 인력 수가 급증하면서 고교 졸업생들은 여전히 구조적 취업난제에 직면했다.

사회자: 고교 졸업생 취업 상황은 어떻습니까?

유강룡: 일반적으로 취업난자는 주로 전문학교에 집중되어 있으며, 중점대학과 일반 본과 전문학과에 중점을 두고 있다.

다수의 신입 졸업생들의 취업 일자리가 줄어들고 보수와 복지가 낮아지고 있다.

우리 시 모지의 조사에 따르면, 대중전문졸업생의 실업 비율은 이미 이 지역의 실업자 총량의 약 27% 를 차지했다.

대학 졸업생, 퇴직 실업자, 농전비 인원 3원, 거의 1 /3을 차지한다.

가극 취업 난제를 늘리다

유강룡: 경제전환형, 노동력 과잉 등 ‘ 취업난 ’ 문제의 주요 요소다.

어떤 의미에서 대량의 실업자 인구의 출현은 경제 효율과 효율을 높이기 위한 대가로 시장경제를 전환시키는 비용이다.

현재 중전문학생'졸업 즉 실업'이라는 현상은 이 같은 역사적 배경과 밀접한 관계가 있는 것 외에는 몇 년 전 대학교와 급속히 학생 모집 규모의 밀접한 관계가 있다.

사회자: 왜 그러세요?

고교의 종합 자질구레한 고교 교육은 엘리트 교육에서 대중 교육을 위해 국가 모 입학률이 크게 높아지는 것을 부인할 수 없다.

그러나 이를 미루는 또 다른 형식의 은밀한 실업으로 근본적으로 취업 총량의 심각한 부족 문제를 근본적으로 벗어난 것은 아니다.

현재 많은 가정이 학교를 다니면서 공부에 투자하는 행위로 등교하는 것은 경제적 내포를 부여하고 있는 것은 물론 생산이 있어야 한다는 것이다. 이는 사회와 가정이 대졸 졸업생에 대한 취업 기대치가 높아 구조적 취업난제를 형성하는 것이다.

또 하나의'증세'는 고교 확산의 발걸음이 빠르고, 전공 설치, 교사 팀 건설 등 상대적으로 정체된 결과, 시장 수요와 불접, 사회적 수요와 불합격 인재, 선천적 부족 취업난제를 형성했다.

대학 졸업생 과학기술 창업에 지원을 제공하다

유강룡: 우선 중소과학기술기업과 과학기술서비스업체를 창설해야 한다고 생각한다.

왜 이런 돌파구를 선택했습니까?

유강룡: 중소과학기술업체와 과학기술서비스업체가 특히 중중중전문업에 적합하기 때문이다.

기업의 규모가 작고 조직 구조가 단순하고 관리 비용이 낮고 시장에 대한 응변과 적응력이 강하고 투자가 적고 효험이 빠르고 적은 자금으로 많은 일자리를 창출할 수 있다는 장점이다.

국가는 구조적 취업 난제를 해결하기 위해 힘껏 격려해야 한다.

또 고교 졸업생들이 기층, 자원봉사 서부의 정책을 장려하는 데 관철해야 한다.

사회자: 국가가 대학생 창업을 어떻게 지원할 것 같습니까?

유강룡: 주요한 정책의 부양은 무료 교육, 신용 대출, 면제 세금 등을 배웅, 기술 전달, 배웅, 배웅, 배웅, 배웅, 배웅, 배웅, 서비스를 제공해야 한다.

또 취업 감시와 예경 제도를 세워 노동취업 부문이 정기적으로 실업률과 취업정보를 발표하고 전국과 지방의 노동력 시장 정보를 제때에 발표한다.

거시적 조절 정책의 취업평가 메커니즘을 세우고 취업 성장률과 실업률 지표로 심사 정부의 중요한 구속성 지표로 꼽힌다.

사회자: 대학교에서는 어떤 개선을 해야 합니까?

유강룡: 학교 자체 개혁도 강화해야 한다.

특히 학교 지도사상을 바꾸어 사회적 수요를 검증하여 학질의 기준을 검사해야 한다.

한편 학생들의 올바른 직업관을 길러야 한다. 한편, 실험과 실습 설비 투입, 캠퍼스 협력 모드, 학생들의 손수 능력을 키워야 한다.