교복 문제의 관건은 단지 강제에 있는 것이 아니다

최근 한 매체는 하북성 입법으로 학교를 강제로 교복 구입을 금지하고 학교는 학생들에게 복습자료와 관련된 학습, 생활용품을 추천할 수 없다고 보도했다.

하북성의 입법초안은 심의를 거쳐 통과된 것처럼 일부 중소학교가 교복을 구매하도록 강요한 방법은 명령으로 금지될 것이다.

학생들은 통일교복을 입고 글로벌 유행을 이루고 경제가 발달한 나라로, 교육부문은 초등학생을 통일 제복을 입는다는 것을 강조하고, 목적은 양방면으로 아이들을 평등하게 하는 정신으로 학생들이 비교하는 것을 피하고, 둘은 아이들의 나이에 맞는 유니폼을 통일적으로 디자인해 그들의 생기발랄한 건강한 이미지를 더욱 구현할 수 있다.

교복 은 중국 학교 에서 최근 10 년 가까이 추진 했 다. 관련 사회 문제 도 잇따르 고 남 측 한 중학교 가 한국 판 교복 을 도입 해 학부모 들 들 의 의혹 을 받 고 교복 이 너무 예뻐서 연애 를 할 확률 을 높 고 디자인 하지 않 은 교복 이나 품질 차이 의 교복 은 또 학생들 의 반감 을 끌 고 있다. 이 관련 온라인 커뮤니티 에서 들 의 기분 을 억눌 지 않 았 다.

사실 우리는 학생, 학부모, 교사, 의류 전문가들이 앉아 교복 문제를 토론하고, 심지어는 세미나, 변론회를 전문적으로 열고, 지금 우리가 보고 있는 것은 다름이 아니다.

현재 하북성은 입법 단계로 올라갔고, 입법이 성공하면 학교가 다시 학생들의 복장을 통일하지 않고, 학생들의 복식이 혼란해지면, 일단 서로 비교하면 어떻게 대응할 것인가?

학부모가 반대하는 것은 학교 강제 요금이나 요금 불합리하다. 해당 부문은 이 위에서 관리를 강화해야 한다. 전성통일 교복 공개 입찰을 통해 학생과 교사, 학부모, 전문가가 TV 프로그램을 통해 교복을 논의하는 양식과 스타일을 통해 비용 문제를 통해 학부모의 신뢰를 얻지 않고, 일부 권력자에게 사리를 주지 않고, 의류제식에서 학부모와 학부모를 주관하면 스스로 해결할 수 있다. 입법형식을 이용하여 규범과 달리 강제할 필요가 없다.

관련 부문은 학부모위원회를 설립하고, 학교나 학부모위원회를 설립하는 것은 학부모와 학교의 중요한 환경을 조율하고, 일부 국가 학부모들이 학교 관리에 참여하는 보장조치는 전국적 이나 지역성을 설립하는 학부모가 동맹을 설치하고, 학부모가 더 많은 학구 교위에 참여해 학교를 협조하고, 교육교육환경을 개선하고 학교 결책에 참여하는 것이다.

입법이 보장되는 것은 학생들의 보호권이 아니라 강제학교가 할 수 없는 규칙이 아니라는 것이다.

중소학의 교복에 대해 실질적으로 인성화 관리를 해야 한다. 관련 부서는 더욱 세밀한 업무를 해야 한다. 발달지역의 학생이나 도시의 어려운 학생에 대해 무료 교복을 제공해야 한다. 사회적 지원과 학부모위원회를 통해 학교의 지원을 받을 수 있고, 지방재정도 일정한 지원을 해야 한다.