신강 방직 의 류 업계 의 인 재 를 먼저 발전시키다.
어떤 업 종의 발전 도 반드시 인재 가 보장 되 어야 한다. 신장.복장산업 발전 은 더욱 그렇다.
신장 제2회 아시아 유럽 실크로드패션 페스티벌도래 에 즈음 하여 기 자 는 신강대학 교 를 취재 하 였 다.방직 하 다.의 류 대학 서기 엘 라 티 니 치 즈 와 신장 에서 방직 의 류 전문 지식 과 창의력 을 갖 춘 응용 형 인 재 를 육성 하 는 것 을 중심 으로 신장 의 류 산업 발전 에 뒷심 을 강화 하 는 주 제 를 중심 으로 대 화 를 나 누 었 다.
기 회 를 잡 아 인재 를 앞세우다
엘 라 티 서 기 는 신장 대학 이 신장 에서 유일 하 게 개설 되 었 다 고 소개 했다.의상 디자인공학 과 본과 전공 의 대학교.이 학 과 는 신장 에 착안 하여 전문 지식 과 혁신 능력 을 가 진 응용 형 고급 인 재 를 육성 하고 현지 경제, 문화 건설 에 서 비 스 를 제공 하 는 데 목적 을 둔다.
신장 대학 방직 과 의 류 대학 (전신 예술 디자인 대학) 은 1995 년 에 의 류 디자인 과 공학 본과 학 과 를 개설 하여 전 강 을 대상 으로 학생 을 모집 하기 시 작 했 고 대체적으로 매년 1 ~ 2 개 반 을 유지 하 며 매년 30 ~ 60 명의 학생 을 포함한다. 그 중에서 5 ~ 10 명의 민 고 한, 민 고 민의 소수민족 학생 을 포함한다.이 학 과 는 현재 1000 명 에 가 까 운 졸업생 을 사회 에 누적 수출 하여 구 내외 의 류 기업, 회사, 대학교, 과학 연구 기구 등에 근무 하고 있다.
여러 해 동안 신강대학 의 류 디자인 과 공학 전공 은 신강소수민족 에 힘 썼 다복장문화 에 대한 연 구 는 국가 급, 성 부 급 등 여러 가지 과 제 를 얻 었 고 여러 편의 전문 저서 와 여러 편의 논문 을 발표 하여 정부 에 대책 을 제시 하고 사회 에 상담 서 비 스 를 제공 하여 기업, 업계, 사회 등 여러 분야 에서 인정 과 찬 사 를 받 았 다.
엘 라 티 가 보기에 병 마 는 아직 움 직 이지 않 았 지만, 식량 과 사료 가 먼저 가 야 한다.자치구 (신 정 발 [2012] 59 호) 문건 이 발 표 됨 에 따라 신강 방직의 류 산업얻 기 어 려 운 기회 와 도전 에 직면 했다. 가장 중요 한 것 은 인재 가 부족 하고 의 류 인 재 를 육성 하 는 중임 도 방직 의 류 대학의 어깨 에 착실하게 떨 어 졌 다. 그들 은 임무 가 무 겁 고 갈 길이 멀다 고 느 꼈 다.
본토 에 입각 하여 실 용적 인 것 을 추구 하 다.
신장 의 류 산업 발전 에 더욱 잘 서 비 스 를 제공 하기 위해 최근 몇 년 동안 신장 대학 방직 과의 류 대학전공 포 지 셔 닝, 육성 계획, 대강 편찬, 과정 설정, 실습 실습 실습 등 교학 절차 에서 중대 한 개혁 을 실시 하여 실천 교학 절차 의 비례 를 대폭 향상 시 키 고 과정 과 교학 내용 을 과학적 으로 합 리 적 으로 편성 하 며 현대 교육 수단 과 방법 을 통합 시 키 고 전문 지식 과 구 조 를 갱신 하 는 동시에 과정 에서 학생 들 이 신장 역사 문화, 현지 문화,소수민족 문화 에 대한 이해 와 파악 은 혁신 능력 의 육성 을 강조 하고 신장 건설 에 서 비 스 를 제공 하 는 인재 육성 목 표를 강조 한다.
엘 라 티 는 신장 의 류 협회, 신장 의 류 로 서디자이너협회 의 부회장 단 위 는 몇 년 동안 우 리 는 업계 와 밀접 하 게 합작 하여 업계 협회 의 각종 활동 에 적극적으로 참여 하고 여러 개의 교외 실습 기 지 를 설립 하여 학교 기업 의 개발, 연구 합작 프로젝트 를 신고 했다. 학원 교수 도 기업 에 깊이 들 어가 기업 을 위해 기술 난 제 를 해결 하고 교사 가 학생 을 조직 하여 기업 을 위해 제품 을 개발 했다.
최근 몇 년 동안 학 교 는 기업 프로젝트 를 교학 수업 에 도입 했다. 제품 연구 개발 프로젝트 에서 수업 의 이론 지식 은 업무 중의 실천 능력 으로 전환 되 었 고 단일 과정 지식 을 전문 지식 체계 로 통합 시 켜 학생 들 은 전방위 적 인 단련 과 향상 을 얻 었 다.
이 동시에 학 교 는 기업, 고용 기구의 인재 수 요 를 세 심하게 주시 하고 더 나 아가 중점 적 이 고 목표 있 게 기업 을 위해 후속 인 재 를 계획한다.
신장 의 의 류 기업 의 규모 가 그리 크 지 않 고 제품 생산 유형 과 품종 도 각각 다르다. 무대 의 류 를 전공 하 는 사람 도 있 고 직업 제복 을 생산 하 는 사람 도 있 으 며 민족 자수 와 의 류 등 을 주로 경영 한다.이에 대해 교육 계획 에 규정된 실습 임무 와 요 구 를 제외 하고 학교 도 기업 자체 의 특징 에 따라 학생 들 에 게 실습 실천 을 하도록 추천 하고 실습 형식 과 내용 에 구 애 받 지 않 으 며 여름 방학, 휴일, 여가 시간 에 학생 들 은 모두 기업 에 가서 공부 할 수 있다.실습 기업 에서 학생 들 은 기업 의 운영 모델, 직무의 직책 과 분업, 새로운 설비, 신기 술 의 조작, 그리고 팀워크 의 의 미 를 깊이 이해 하고 제품 은 디자인 원고 부터 실현 하 는 모든 부분 과 과정 까지 기업 관리자 와 종사자 의 어려움 과 즐거움 을 느끼 며 전문 적 인 향상 과 마음의 성장 을 얻 었 다.학생 들 이 앞으로 기업 에 진출 할 수 있 도록 좋 은 기 초 를 다 져 주다.
전쟁 준 비 를 하 다패션 페스티벌신 생 대 를 경험 하 다.
대학 이 제2회 아시아 유럽 실크로드 의 류 축제 에 어떤 자세 로 참가 할 것 인지, 그리고 제1회 전시회 에 참가 하여 어떤 수확 을 얻 을 것 인 지 를 언급 할 때 엘 라 티 는 신장 아시아 유럽 실크로드 의 류 축 제 는 자치구 정부 가 신장 의 류 산업 을 위해 구축 한 무대 이 고 업계 동인 의 성대 한 모임 이 며 기업 교류 와 상호작용 의 플랫폼 이자 선진 문 화 를 전파 하 는 것 이 라 고 말 했다.문화 혁신 을 추진 하 는 창구.전시회 의 개 최 는 각 민족 의 백성 들 을 끌 어 들 여 민족 복식 문화 의 매력 을 느끼 고 신장 의 류 업계 발전의 속 도 를 체험 하기 위 한 것 이다.그러나 이와 함께 패션 페스티벌 은 본토의 혁신 인 재 를 양성 하 는 무대 이기 도 하 다.조직 위원회 도 원 가 를 따 지지 않 고 미래의 현지 디자이너 들 에 게 전시 기 회 를 제공한다.
엘 라 티 는 기자 에 게 2012 년 제1회 실크로드 의 류 축제 에서 조직 위원 회 는 신장 대학 방직 의 류 대학 학생 들 에 게 의 류 전시 회 를 무상 으로 제공 하여 이 대학 역대 졸업생 들 이 졸업 한 디자인 의 우수한 작품 20 여 시리즈, 100 여 벌 의 의 류 를 전시 했다 고 말 했다.학생 들 의 작품 은 청춘의 활력 과 개성 의 선양 으로 가득 차 있 고 민족 문화 에 대한 사랑 을 담 고 있 습 니 다. 어색 하지만 추진력 이 있 습 니 다. 패션 축제 의 무 대 는 미래 디자인 의 스타 의 출발점 입 니 다.
2011 년 신장 제1회디자이너대회 에서 이 대학 은 재 학생 과 기업 에서 디자이너 를 맡 은 졸업생 으로 경기 의 금, 은, 동, 우수 등 여러 상 을 받 았 고 신장 대학, 방직 의 류 대학 이 신장 의 류 업계 에서 인재 육성 의 리더 십 을 진정 으로 나타 내 며 원 교 를 교육자 로 서 의 사명 과 가 치 를 검증 했다.
현재 이런 우수한 졸업생 들 은 이미 일자리 에 들 어 와 의 류 축제 의 각 의 류 기업 의 부 스 를 오 가 며 의 류 축 제 는 그들의 사업 의 시작 이 고 그들의 성장 의 증거 이다.
다가 오 는 제2회 아시아 유럽 실크로드 의 류 축제 와 신장 제2회 를 앞 두 고디자이너대회 에서 신장 대학 방직 의 류 대학 도 준 비 를 서 두 르 고 있 으 며, 초 평 은 이미 10 여 명 이 결승전 에 진출 했다.제2회 아시 아 · 유럽 실크로드 패션 페스티벌 과 제2회 패션 디자이너 대회 에서 도 좋 은 성적 을 거두 길 바란다.
인 재 를 양성 하 는 일 은 갈 길이 멀다.
대학 이 발전 하 는 과정 에서 또 어떤 어려움, 문제 와 건 의 를 언급 할 때 엘 라 티 는 대학교 전공 의 발전 과 지방 경제 발전 이 밀접 하고 의 류 업계 의 발전 도 전문 인재 의 끊 임 없 는 수입 과 떨 어 질 수 없다 고 주장 했다.
정부 가 의 류 산업 에 대한 정책 지원 과 자금 투입 에 따라 의 류 기업 도 큰 발전 열정 을 불 러 일 으 키 고 전문 인재 에 대해 더욱 현명 함 을 추구 했다.최근 몇 년 동안 방직 의 류 대학 은 교수 진 육성, 실험 플랫폼 건설, 교육 품질 공정 건설 등 분야 에서 큰 발전 을 이 루 었 다.이 동시에 우 리 는 발전 과정 에서 우 리 는 어려움 과 문제 에 직면 하고 여러 가지 측면 에서 개선 과 향상 이 시 급 하 다 는 것 을 인정한다. 예 를 들 어 도서 자료 의 부족, 전문 설비 의 갱신 이 시 급 하고 고급 인 재 를 육성 하 는 인재 부족 과 고급 인재 의 육성 부족 등 은 모두 우리 발전의 부족 한 점 이다.게다가 현재 의 류 업 계 는 입문 문턱 이 낮 고 노동 강도 가 높 으 며 월급 대우 가 낮 으 며 졸업생 들 이 업무 에 대한 기대 가 너무 높 고 생존 스트레스 가 많 으 며 직업 전망 이 잘 보이 지 않 는 등 여러 가지 요소 로 인해 학생 들 이 학 과 를 전공 하지 않 거나 의 류 마 케 팅 기업, 브랜드 대리 공사 등 취업 을 하 는 경향 이 있 으 며 의 류 생산 일 선 에 가 고 싶 지 않다.이것들 은 모두 객관 적 으로 존재 하 는 문제 들이다.
인재 가 신장 의 류 산업 에 대한 중요성 은 말 하지 않 아 도 안다.신장의 류 산업의 진흥, 민족 문화 의 번영 과 발전, 에 라 티 도 더 많은 어 진 지사 와 사회 각계 가 신장 의 류 산업의 발전 을 지지 하고 신장 경제가 비약 적 인 발전 을 실현 하 는 원동력 이 되 기 를 바란다.
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